作者：仙女老師余懷瑾
外出返家，用鑰匙開門時，我們總會互問，「慢慢起床了沒？」
慢慢是我們養的倉鼠，夜行性動物的它，差不多要從窩裡出來玩樂了。
雖然他不在了，不自覺地還是想這麼問。
在大雨滂沱中送走慢慢。
選在學校裡的大樹旁，學生解剖的青蛙也埋在這裡。
挖土，挖得深一點，好把悲傷一併放進去。
撐著傘的我們不急著走，站在樹旁跟慢慢說話。
謝謝慢慢成為我們家的一份子。
我們愛他四處跑的活蹦亂跳。
他這麼早離開是我們照顧得不好。
安安念了一段自己寫的文字跟慢慢道別。
安安在學校裡跟老師說慢慢離開了，老師讓她寫下想跟慢慢說的話。
當初為了讓安安有個伴，才決定要養倉鼠。
花了三個月的準備時間，老師教安安養倉鼠該注意的事項，治療師送安安鼠籠，我們也帶安安到倉鼠協會二樓看真的倉鼠，確認她是不是真的想養，真的願意照顧，心態上要接受活生生的生物養在家裡，這對沒有養過寵物的我們都是挑戰。
一月份在網路上找到離乳的三線鼠，跟對方約在捷運站見面，把慢慢放在裝番茄的透明盒子裡帶回家，他是我們家的第一隻寵物。
窩做好了，滾輪，廁沙，還有衛生紙的捲筒給他玩。
每週爸爸陪安安鋪墊材。
每天帶安安放飼料，從把飼料放進盒子再把盒子放到籠子裡，到安安敢把手伸進籠裡，趕緊把飼料放在盒裡。
慢慢磨牙的樹枝是我們在暨南大學撿回來的。
時不時，我們會一起看著慢慢滾著滾輪，小不點，很可愛。
星期四，也就是昨天，打開慢慢的窩，他不會動了。
是生病了嗎？
是青江菜沒有煮就給他吃嗎？
昨晚一直回想是哪裡沒注意到，是哪裡出了問題？
星期三，星期二，白天他沒出來，靜謐的夜，沒聽到滾輪的聲音。
星期一家裡裝潢，鑽孔的聲音很大，大到連人類都會想逃離的嘈雜，推斷慢慢應該嚇到了，走掉了。
枝繁葉茂的大樹很有安全感。
希望慢慢喜歡他的新家。
星期六一大早，安安說想寫篇文章給慢慢，我在書房上線上課，給她一些寫作線索。
要她回想慢慢來我們家發生了哪些事？她為慢慢做了什麼？她有什麼話想對慢慢說？
傍晚，安安要我看她的文章，說真的，我看到的當下很驚豔，比有些高一學生的作文寫得還好，內容飽滿，從慢慢的生日寫起，她為慢慢做的事，語句也算通順。
星期天，教安安把文章重複的地方刪去，孩子文章動人之處在於用自己的口吻表達，拙拙的也顯得樸實可愛，也能看出來養寵物對她帶來的影響。
跟大家分享安安寫給慢慢的想念文。
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作者：安安
慢慢牠從1/23就在我們家生活，媽媽還跟我說慢慢到家的那一天就是牠的生日。
每天都會一直不斷的在牠的滾輪上跑上跑下的，於是我每天一放學到家就會先去看牠，看牠跑滾輪和吃零食的當下，我是非常開心。
為了捕捉牠和我們家的連結，我坐在椅子上把牠跑跑的樣子記錄下來了，牠的照片和影片都存在我的手機裡，我把慢慢當成寶貝了，每天看牠是我心裡放鬆的時刻。
原本覺得今天(2月18日)是我最難過的一天，但是並沒有，因為有同學和老師的安慰。其實在送走慢慢以前，我在班會課的上課時間寫下來想對牠的話了，寫完了以後心情有稍微好一點。
一到爸爸學校，爸爸把辦公室的碗拿出來挖洞，媽媽和他輪流在樹下挖了一個洞，接下來把慢慢埋在土裡。在把慢慢放到土裡之前，我告訴自己現在要好好的跟牠說再見。我一看到下午班會課自己寫的那段話真的馬上邊念邊哭，認為念完才能安心的把慢慢送走。
不過沒有想到家裡整修浴室的聲音會這麼大聲，慢慢可能是覺得說太吵了，所以牠就因為這個原因離開了我們的身邊，如果家裡沒有整修的話，我們就都還可以再多陪牠好久。
看到牠離開，我們也很難過，希望牠不會忘記我們，整個鼠籠現在只剩下滾輪和小窩還有玩具，多希望牠可以再上去滾輪跑一跑，去牠的小窩再多睡一下下，我沒有辦法忘記慢慢，因為牠是我們家的寶貝，寶貝不在了，之後的每一天就開車前往爸爸學校，找到最後跟牠說再見的地方去看牠。
慢慢的離開讓我在爸爸學校是非常的傷心，連信都念不去了，我只能希望一件事可以做到，那就是把慢慢想在心裡。這樣我才不會忘記牠在家的每一天。
謝謝佳臻老師在知道慢慢離開之後安慰我，跟我說就算慢慢不在了，我還是可以靠著手機的照片或影片來想念牠。
謝謝世傑在早上的時候安慰我說沒事的，牠會好好的，不用擔心。美萱也有安慰我說牠會記得我。
謝謝雅婷老師讓我在體育課跟我說我可以把想對牠說的話都寫下來，去埋牠的那時候可以念給牠聽，我一邊哭，一邊念。
媽媽就教我說道愛，道謝，道歉，道別，這是四道人生。
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