作者:仙女老師余懷瑾
又到了每週一次的電腦繪圖課。
芊㚬老師在校門口等大家。
秉軒老師帶了導盲犬Lion來。
孩子們對Lion反應不一，有的直接坐在牠旁邊，有的離得遠遠的。
喬拿了平板，老師簡單講規則，逕自上工。
安安負責為班上點名，用動畫做了個漢堡。
臻的手張力較強，練習用手指滑平板上色，一下子就獲得成就感。
宜第一次來，怕生，專心做老師交代的工作，對3D模型很有概念，我們不特別打擾她。
均學習虛實整合，拿起工具拆除支架。工作到一半，換了位置到翔旁邊，「耶！有男生了耶。」。
新來的翔是高中老師介紹媽媽來的，孩子學習力很快。下課前跟均合作把垃圾清乾淨。
下課時間，秉軒老師要求孩子們停止手邊工作，讓眼睛休息，陪Lion玩(感覺上比較像是Lion陪大家)。
孩子們的互動天真善良，嘻嘻的笑聲讓家長們好安心。
教身心障礙孩子以數位結合藝術的課程不多，師資更是不易，很高興我們能一同向秉軒老師學習。
