今年帶高一，依循往例，自辦班級講座，近距離面對面與講者對話，會讓學生更有感，不只心得有感，而且更有榮譽感。感動會是改變的起點，種下種子，剩下的交給時間。
這學期第一場講座邀請文化大學生命科學系詹伊琳教授。講題：「嘗試錯誤，人生大步走」。
反差愈大，愈有說服力。伊琳老師跟學生們談學生時期「犯錯」經驗，一路錯，一路修正，「嘗試錯誤」是學習階段再正常不過的事。
國文課，學生總愛問我：「怎麼作筆記？」
我總回答：「記下你不會的，你本來就會的就不需要寫了，何必要老師說這個很重要才把它抄下來呢？」
聽演講就是練習自己記重點，抄筆記的最好時機。
多練習寫筆記，掌握演講精華，了解自己在意或偏愛的有哪些？透過筆記發為心得，人人都可以有自己的觀點，言之有物都是好觀點。
問問題需要勇氣，學生的問題直接且與自身有關。
問問題需要思考，能針對講者演講內容繼續追問。
學會感恩，學會回饋，表達出來的感謝更能讓講者感心。
謝謝心榆製作海報。
謝謝心彤和家寧製作迎賓板。
謝謝承佑製作卡片（他這表情讓全班笑翻了）。
謝謝渝方的紙偶娃娃。
我們班的「一霖」和「伊琳」相見歡。
在106有許多「嘗試錯誤」的機會，「犯了錯，怎麼辦？」別擔心，稿紙萬能。謝謝伊琳老師風雨中前來。
