今年帶高一,依循往例,自辦班級講座,近距離面對面與講者對話,會讓學生更有感,不只心得有感,而且更有榮譽感。感動會是改變的起點,種下種子,剩下的交給時間。
這學期第一場講座邀請文化大學生命科學系詹伊琳教授。講題:「嘗試錯誤,人生大步走」。
反差愈大,愈有說服力。伊琳老師跟學生們談學生時期「犯錯」經驗,一路錯,一路修正,「嘗試錯誤」是學習階段再正常不過的事。
國文課,學生總愛問我:「怎麼作筆記?」
我總回答:「記下你不會的,你本來就會的就不需要寫了,何必要老師說這個很重要才把它抄下來呢?」
聽演講就是練習自己記重點,抄筆記的最好時機。
多練習寫筆記,掌握演講精華,了解自己在意或偏愛的有哪些?透過筆記發為心得,人人都可以有自己的觀點,言之有物都是好觀點。
問問題需要勇氣,學生的問題直接且與自身有關。
問問題需要思考,能針對講者演講內容繼續追問。
學會感恩,學會回饋,表達出來的感謝更能讓講者感心。
謝謝心榆製作海報。
謝謝心彤和家寧製作迎賓板。
謝謝承佑製作卡片(他這表情讓全班笑翻了)。
謝謝渝方的紙偶娃娃。
我們班的「一霖」和「伊琳」相見歡。
在106有許多「嘗試錯誤」的機會,「犯了錯,怎麼辦?」別擔心,稿紙萬能。謝謝伊琳老師風雨中前來。