作者：仙女老師余懷瑾
學表達，不求高大上，用於日常更為重要。
生活中信手拈來，大型場合才能如魚得水。
早上載安安上學，我教她如何表達自己的轉變。
我：「現在週六早上要上電腦課，你的感覺怎麼樣？」
安：「秉軒老師會教我們用平板畫畫，也教我們用tinkercad畫畫，還可以跟儒儒，傑傑，鈞均，國國，阿寶一起上課，我覺得很開心。」
我：「不然，沒上電腦課的星期六在做什麼？」
安：「我想要睡久一點，不想要出門。」
我：「安安講得很好。媽媽教你把剛才講的內容組織起來，只要加上『以前的我』和『現在的我』人家就會看到電腦課讓你變得不一樣。你講話有內容，人家很快就能抓到你說話的重點。」
安：「以前的我，星期六想要睡久一點，不想要出門。現在的我，星期六去上電腦課，秉軒老師教我們用tinkercad畫畫，還可以跟儒儒，傑傑，鈞均，國國，阿寶一起上課，我覺得很開心。」
這應用了三個簡報技巧：
一､時間軸的對比，以前與現在。
二､關鍵字的標示，以前與現在。
三､線性狀態的轉變，以前與現在。
學習的輸入可以是自在沒有負擔的。
靠著引導與整合就能精準傳遞意念。
到了學校，安安悄聲問老師有沒有收到她寄的電子耶誕卡。她強調「這是不能說的祕密」。
我自以為的接話，「你在說盧廣仲的歌喔。」
同學們齊聲說「那是『刻在你心底的名字』。」
表達首要了解受眾，這一回合我疏忽了。
自我安慰，至少我講對了一個字，哈哈。
柔如跟我都很在意孩子的表達能力。她們家的林小芃主動報名「自信簡報力」，柔如遠從花蓮來新竹看她實戰演練，一趟環島車程見證了母愛的行動力。
本身就是簡報女王的媽媽看著女兒上台，上揚的嘴角，滿是欣慰與肯定。
這次小芃推坑妹妹小竹報名「自信簡報力」寒假班，想當然爾，小竹聽到要上台，要說話，一口回絕媽媽。
哪裡知道道高一尺，魔高一丈，媽媽有著不怕輸就怕放棄的精神。
在我到花蓮政大書城辦「不怕輸就怕放棄」公益講座，帶小竹到現場。
小竹本來坐在離我們很遠的地方看書，不知道講到哪裡，小竹已經坐到媽媽身邊，也因為媽媽的努力，我跟小竹寒假能見面了。
仙女不只教簡報，更想讓小竹知道她是個好棒的女孩子，不需要跟姊姊或其他人比較，表現出優勢，就能好好的「經營自己」了。
歡迎報名仙女老師青少年「自信簡報力」（報名連結）
目標學員：12-18歲青少年
課程日期:
2020/1/24(日)台北班
2020/2/6(六)新竹班
#青少年簡報
