2018年5月1日 星期二

孩子不願意唸書,怎麼辦?家長可以「佛系」孩子的學習

作者:余懷瑾

問題的困難是難在過不了自己這一關

承禧:「仙女,你記不記得你之前有一個學生,叫做OOO。」

我:「記得啊!

承禧:「他是一位實況主。前幾天在實況上有提到你。」

我:「我教他不到一個月他就轉學了

承禧:「他說他高一最有印象是一個叫仙女老師的,他的作業真的是很特別,特別的累,他是因為這樣才提到萬芳,因為有人問他轉學前的學校怎麼樣,他就講講講講了很多……」

我:「實況上面有多少人啊?」

承禧:「還滿多的。」

我:「等於沒講。10個人?110人?還是3000人?」

承禧:「哈哈!大約6000人,他算是一個滿紅的實況主。」

我對OOO也極有印象五年前,我兩個班共76個學生,第一次的學習單我讓學生們寫出對老師的看法,只有兩張不落俗套,多數學生對老師的印象是循循善誘,或者張牙舞爪。而OOO就是其中特別的一張,他寫出我認為老師就像大同電鍋,從小到大陪我們一起成長。」「老師就像樂透彩,好的老師給你一切,不好的老師讓你一無所有。」經過深思熟慮的作品才夠別出心裁。他高一唸了一個月就轉學了現在知道他興趣轉成能力與金流,很替他高興

從佛系角度來思考學習的過程與成效

近期的親職講座中,我最常被問到的問題就是:「怎麼樣可以讓我的小孩唸書?」如果問這問題的是學生,這是有心解決學習問題的學生,答案肯定有解。若孩子無感,只是家長乾著急,任何答案的幫助都不大。然而佛系的作業卻是一盞明燈,藉由反面的舉證幫助家長與孩子看到自己內在思維的核心價值

每個學生需要完成三項「佛系學習」除了規定的國文學習是因為我想了解學生們的學習心態與準備方式,也還在思考還能給予他們怎麼樣的協助。其他兩項,學生可以自由發揮,人生無處不學習,,如果能真誠專一的累積,努力持久的實踐,自可深造有得,對任何人來說都是值得學習的榜樣

一、國文學科












 二、生活態度(包含家庭教育)










三、喜好的事物

















「佛系」學習的十個發現:
一、  孩子願意寫出來的,就是他最關切和最有興趣的。
二、  學習反覆練習的歷程雖然無聊,卻是必須的。
三、  找到孩子的天賦,協助孩子跨界(科)學習。
四、  分數不是學習唯一的成果,成就感才是。
五、  提高學習的視野,學習不侷限於考試科目。
六、  放大孩子的優點自會降低父母的憂慮。
七、  孩子願意主動努力,家長才能端坐如佛。
八、  每一種學習都需要付出,就連手遊和追星也是。
九、  「佛系」後就能找到自己的核心價值與核心能力
十、  「緣份到了,自然就….」是目標,有目標就會有相對應的策略。

您可以試著「佛系」,您是什麼樣的父母、家長、長官和員工喔